Tanker fra feltet
Her samler jeg mine refleksioner over didaktik, datadrevet organisationsudvikling og det menneskelige lederskab i digitale forandringer, skrevet fra praksis og ikke fra en lærebog.
To klasser fik samme opgave, samme råvarer og samme køkken. Den ene fik opskriften på papir. Den anden fik et forløb, hvor der var noget at dykke ned i. Forskellen viste sig ikke i gryden, men i det øjeblik eleverne skulle fortælle om retten.
Læs artikel →Et system rulles ud én gang og gælder alle fra mandag. Tillid bygges én samtale ad gangen. Den leder, der har ansvaret for begge dele, står i en række modsætninger, som ikke kan løses. De kan kun holdes.
Læs artikel →Mange topledelser investerer flercifrede millionbeløb i nye it-systemer med forventning om øget effektivitet. Men virkeligheden på gulvet er en anden. Fejlen ligger sjældent i koden, men i en blind vinkel for den digitale friktion.
Læs artikel →I jagten på optimering indsamler organisationer enorme mængder kommerciel data. Men i et snævert fokus på det målbare risikerer topledelsen at overse institutionernes sande værdiskabelse. Fremtidens systemansvarlige skal ikke blot administrere data, de skal kuratere virkeligheden.
Læs artikel →Vil du diskutere didaktik, datadrevet ledelse
eller digital forandring?